Koordinator/Hausmeister der OberstufeSenior-class Coordinator / Housemaster

Highschool-Koordinator/Hausmeister Gehalt ist verhandelbar. Aufgaben: • Entwicklung und Umsetzung relevanter Bildungsprogramme und -materialien (pädagogisch, psychologisch, kognitiv usw.) auf der Grundlage des nationalen Lehrplans und des Lehrplans der Buckswood-Schule. • Unterrichts-/Hausaufsicht und angemessene Unterstützung bei den Mahlzeiten, Pausen und Unterrichtsvorbereitung • Planung und Durchführung von Unterrichts- und außerschulischen Aktivitäten (Ausflüge, Wanderungen, Bildungs- oder Sportveranstaltungen etc.) • Umsetzung einer individuellen Herangehensweise an Studierende, einschließlich Sicherstellung/Koordinierung der Umsetzung eines individuellen Lehrplans (falls erforderlich) • intensive und operative Kommunikation mit den Eltern (E-Tagebuch, soziales Netzwerk, Telefonverbindung, Tag der offenen Tür, ggf. Einzelgespräch, Planung des Elternbesuchs) • Ständige Kommunikation mit den Fachlehrern über Fragen im Zusammenhang mit der akademischen und persönlichen Entwicklung oder dem Verhalten der Schüler. Anforderungen: • Eine höhere Ausbildung in den Bereichen Erziehungswissenschaften, Psychologie (Kinder-/Jugendpsychologie), Sozialwissenschaften oder Geisteswissenschaften wird als Vorteil angesehen • Mindestens 3 Jahre Berufserfahrung im Bildungsbereich, in einem fördernden Umfeld oder im Bereich der nicht formalen Bildung • Erfahrung in der Arbeit mit Teenagern (Schüler der Mittel- und Oberstufe) als Klassenlehrer, Mentor oder Campleiter • Erfahrung in der Arbeit an einer internationalen Schule wird als Vorteil angesehen • Hohe Kenntnisse der georgischen und englischen Sprachen • Kenntnisse der Jugendpsychologie, der Phasen der sozial-emotionalen Entwicklung und der Verhaltensmerkmale • Fähigkeit, den Schulalltag, die Disziplin, die Anwesenheit und den akademischen Fortschritt eines „Hauses“ (einer Gruppe von Schülern) zu überwachen. • Förderung der Entwicklung von Teamgeist, Schulidentität, gesundem Wettbewerb und sozialer Verantwortung unter den Schülern (Organisation von schulinternen Wettbewerben, „Haus“-Aktivitäten) • Entwickeln Sie mit den Studierenden individuelle Mentoring- und akademische/persönliche Unterstützungspläne • Ständige, proaktive und strukturierte Kommunikation mit den Eltern, um sie über die täglichen Erfolge oder Herausforderungen des Schülers zu informieren • Empathie, Fairness und die Fähigkeit, individuell und diskriminierungsfrei auf jeden Schüler einzugehen • Fähigkeit, ein Gleichgewicht zwischen Autorität, Vertrauen und einer freundschaftlichen, aber dennoch distanzierten Beziehung (berufliche Grenzen) zu Erwachsenen aufrechtzuerhalten • Fähigkeit, die alltäglichen Betriebsabläufe des jeweiligen Hauses, die Anwesenheit der Schüler, die Disziplin und die Anpassung an das schulische Umfeld zu überwachen • Fähigkeit, Konflikte zu bewältigen, zu vermitteln und in Krisensituationen schnell und effektiv zu reagieren • Hohe Organisationsfähigkeit, Verantwortungsbewusstsein und die Fähigkeit, große Gruppen effektiv zu verwalten und zu leiten • Emotionale Stabilität, die Fähigkeit, in einer stressigen Umgebung zu arbeiten und eine positive Einstellung zu bewahren • Enge Teamzusammenarbeit mit Fachlehrern und Schulleitung Wir bieten: • Arbeiten in einer angenehmen Teamumgebung • Die Möglichkeit zur beruflichen Weiterentwicklung • Ernährung • Transport

უფროსკლასელთა კოორდინატორი/ჰაუსმასტერი ხელფასი შეთანხმებით. მოვალეობები: • ეროვნული სასწავლო გეგმისა და ბაქსვუდის სასკოლო სასწავლო გეგმის საფუძველზე შესაბამისი საგანმანათლებლო პროგრამებისა და მასალების შემუშავება-განხორციელებას (სადამრიგებლო, ფსიქოლოგიური, შემეცნებითი და ა.შ.) • სადილის, შესვენებებისა და გაკვეთილების მომზადების პერიოდში კლასზე/ჰაუსზე მეთვალყურეობასა და შესაბამის მხარდაჭერას • საკლასო და კლასის გარე აქტივობების დაგეგმვა-განხორციელებას (ექსკურსია, ლაშქრობა, შემეცნებითი თუ სპორტული ღონისძიებები და ა.შ.) • მოსწავლეების მიმართ ინდივიდუალური მიდგომის განხორციელებას, მათ შორის, ინდივიდუალური სასწავლო გეგმის განხორციელების უზრუნველყოფა/კოორდინაციას (ასეთი საჭიროების შემთხვევაში) • მშობელთან ინტენსიურ და ოპერატიულ კომუნიკაციას (ელ.დღიური, სოციალური ქსელი, სატელეფონო კავშირი, ღია კარის დღე, ინდივიდუალური შეხვედრა, საჭიროების შემთხევაში, მშობლის ვიზიტის დაგეგმვა) • საგნის პედაგოგებთან მუდმივი კომუნიკაციას, მოსწავლეების აკადემიური და პიროვნული განვითარებისა თუ ქცევასთან დაკავშირებული საკითხების შესახებ მოთხოვნები: • უმაღლესი განათლება განათლების მეცნიერებების, ფსიქოლოგიის (ბავშვის/მოზარდის), სოციალური ან ჰუმანიტარული მეცნიერებების მიმართულებით ჩაითვლება უპირატესობად • საგანმანათლებლო სფეროში, აღმზრდელობით გარემოში ან არაფორმალური განათლების სფეროში მუშაობის არანაკლებ 3 წლის გამოცდილება • მოზარდებთან (საშუალო/უფროსი კლასების მოსწავლეებთან) კლასის ხელმძღვანელად, მენტორად ან ბანაკის ლიდერად მუშაობის გამოცდილება • საერთაშორისო სკოლაში მუშაობის გამოცდილება ჩაითვლება უპირატესობად • ქართული და ინგლისური ენების მაღალ დონეზე ფლობა • მოზარდთა ასაკობრივი ფსიქოლოგიის, სოციალურ-ემოციური განვითარების ეტაპებისა და ქცევითი თავისებურებების ცოდნა • "ჰაუსის" (მოსწავლეთა ჯგუფის) ყოველდღიური სასკოლო ცხოვრების, დისციპლინის, დასწრებისა და აკადემიური პროგრესის მონიტორინგის უნარი • მოსწავლეებში გუნდური სულისკვეთების, სასკოლო იდენტობის, ჯანსაღი კონკურენციისა და სოციალური პასუხისმგებლობის განვითარების ხელშეწყობა (შიდასასკოლო შეჯიბრებების, "ჰაუსების" აქტივობების ორგანიზება) • მოსწავლეებთან ინდივიდუალური მენტორინგისა და აკადემიური/პიროვნული მხარდაჭერის გეგმების შემუშავება • მშობლებთან მუდმივი, პროაქტიული და სტრუქტურირებული კომუნიკაცია, მათი ინფორმირება მოსწავლის ყოველდღიური მიღწევებისა თუ გამოწვევების შესახებ • ემპათია, სამართლიანობა და თითოეული მოსწავლის მიმართ ინდივიდუალური, არადისკრიმინაციული მიდგომის უნარი • მოზარდებთან ავტორიტეტის, ნდობისა და მეგობრული, თუმცა დისტანცირებული ურთიერთობის (პროფესიული საზღვრების) ბალანსის დაცვის უნარი • შესაბამისი ჰაუსის ყოველდღიური საოპერაციო პროცესების, მოსწავლეთა დასწრების, დისციპლინისა და სასკოლო გარემოში ადაპტაციის მონიტორინგის უნარი • კონფლიქტების მართვის, მედიაციისა და კრიზისულ სიტუაციებში სწრაფი და ეფექტიანი რეაგირების უნარი • მაღალი ორგანიზებულობა, პასუხისმგებლობის გრძნობა და დიდი ჯგუფების ეფექტიანად მართვისა და ლიდერობის უნარ-ჩვევები • ემოციური მდგრადობა, სტრესულ გარემოში მუშაობისა და პოზიტიური განწყობის შენარჩუნების უნარი • მჭიდრო გუნდური თანამშრომლობა საგნის მასწავლებლებთან და სასკოლო ცხოვრების ხელმძღვანელთან ჩვენ გთავაზობთ: • სასიამოვნო და გუნდურ გარემოში მუშაობას • პროფესიული განვითარების შესაძლებლობას • კვებას • ტრანსპორტირებას

Bewirb dich in der Original-Anzeige — dort findest du den Kontakt.

Diese Anzeige wurde direkt veröffentlicht oder aus einer öffentlichen Quelle aggregiert. Wir sind eine Plattform, nicht der Arbeitgeber. Prüfe die Details und zahle niemals für eine Anstellung.