Coordinador de clase senior / HousemasterSenior-class Coordinator / Housemaster

Coordinador de escuela secundaria/Jefe de casa El salario es negociable. Deberes: • Desarrollo e implementación de programas y materiales educativos relevantes (docentes, psicológicos, cognitivos, etc.) basados en el currículo nacional y el currículo escolar de Buckswood. • Supervisión del aula/casa y apoyo adecuado durante las comidas, los descansos y la preparación de las lecciones. • planificación e implementación de actividades presenciales y extracurriculares (excursiones, caminatas, eventos educativos o deportivos, etc.) • Implementar un enfoque individual para los estudiantes, incluyendo asegurar/coordinar la implementación de un plan de estudios individual (si es necesario) • comunicación intensiva y operativa con los padres (diario electrónico, red social, conexión telefónica, jornada de puertas abiertas, reunión individual, si es necesario, planificación de la visita de los padres) • Comunicación constante con los profesores de la materia, sobre temas relacionados con el desarrollo académico y personal o el comportamiento de los estudiantes. Requisitos: • Se considerará una ventaja tener estudios superiores en ciencias de la educación, psicología (infantil/adolescente), ciencias sociales o humanidades. • Al menos 3 años de experiencia laboral en el campo de la educación, en un ambiente enriquecedor o en el campo de la educación no formal. • Experiencia trabajando con adolescentes (estudiantes de secundaria y preparatoria) como maestro de aula, mentor o líder de campamento. • Se considerará una ventaja tener experiencia trabajando en un colegio internacional. • Alto nivel de dominio de los idiomas georgiano e inglés. • Conocimiento de la psicología adolescente, etapas de desarrollo socioemocional y características de comportamiento. • Capacidad de monitorear la vida escolar diaria, disciplina, asistencia y progreso académico de una "casa" (grupo de estudiantes) • Promover el desarrollo del espíritu de equipo, la identidad escolar, la competencia sana y la responsabilidad social entre los estudiantes (organización de competiciones intraescolares, actividades "en casa") • Desarrollar planes individuales de tutoría y apoyo académico/personal con los estudiantes. • Comunicación constante, proactiva y estructurada con los padres, informándoles sobre los logros o desafíos diarios del estudiante. • Empatía, equidad y capacidad de tener un enfoque individual y no discriminatorio para cada estudiante. • Capacidad para mantener un equilibrio de autoridad, confianza y una relación amistosa pero distante (límites profesionales) con los adultos. • Capacidad para monitorear los procesos operativos del día a día de la respectiva Casa, asistencia de los estudiantes, disciplina y adaptación al ambiente escolar. • Capacidad para gestionar conflictos, mediar y responder rápida y eficazmente en situaciones de crisis. • Alta organización, sentido de responsabilidad y capacidad para gestionar y liderar eficazmente grandes grupos. • Estabilidad emocional, la capacidad de trabajar en un ambiente estresante y mantener una actitud positiva. • Estrecha colaboración en equipo con los profesores de las materias y el director de vida escolar. Ofrecemos: • Trabajar en un ambiente agradable y de equipo. • La posibilidad de desarrollo profesional • Nutrición • Transporte

უფროსკლასელთა კოორდინატორი/ჰაუსმასტერი ხელფასი შეთანხმებით. მოვალეობები: • ეროვნული სასწავლო გეგმისა და ბაქსვუდის სასკოლო სასწავლო გეგმის საფუძველზე შესაბამისი საგანმანათლებლო პროგრამებისა და მასალების შემუშავება-განხორციელებას (სადამრიგებლო, ფსიქოლოგიური, შემეცნებითი და ა.შ.) • სადილის, შესვენებებისა და გაკვეთილების მომზადების პერიოდში კლასზე/ჰაუსზე მეთვალყურეობასა და შესაბამის მხარდაჭერას • საკლასო და კლასის გარე აქტივობების დაგეგმვა-განხორციელებას (ექსკურსია, ლაშქრობა, შემეცნებითი თუ სპორტული ღონისძიებები და ა.შ.) • მოსწავლეების მიმართ ინდივიდუალური მიდგომის განხორციელებას, მათ შორის, ინდივიდუალური სასწავლო გეგმის განხორციელების უზრუნველყოფა/კოორდინაციას (ასეთი საჭიროების შემთხვევაში) • მშობელთან ინტენსიურ და ოპერატიულ კომუნიკაციას (ელ.დღიური, სოციალური ქსელი, სატელეფონო კავშირი, ღია კარის დღე, ინდივიდუალური შეხვედრა, საჭიროების შემთხევაში, მშობლის ვიზიტის დაგეგმვა) • საგნის პედაგოგებთან მუდმივი კომუნიკაციას, მოსწავლეების აკადემიური და პიროვნული განვითარებისა თუ ქცევასთან დაკავშირებული საკითხების შესახებ მოთხოვნები: • უმაღლესი განათლება განათლების მეცნიერებების, ფსიქოლოგიის (ბავშვის/მოზარდის), სოციალური ან ჰუმანიტარული მეცნიერებების მიმართულებით ჩაითვლება უპირატესობად • საგანმანათლებლო სფეროში, აღმზრდელობით გარემოში ან არაფორმალური განათლების სფეროში მუშაობის არანაკლებ 3 წლის გამოცდილება • მოზარდებთან (საშუალო/უფროსი კლასების მოსწავლეებთან) კლასის ხელმძღვანელად, მენტორად ან ბანაკის ლიდერად მუშაობის გამოცდილება • საერთაშორისო სკოლაში მუშაობის გამოცდილება ჩაითვლება უპირატესობად • ქართული და ინგლისური ენების მაღალ დონეზე ფლობა • მოზარდთა ასაკობრივი ფსიქოლოგიის, სოციალურ-ემოციური განვითარების ეტაპებისა და ქცევითი თავისებურებების ცოდნა • "ჰაუსის" (მოსწავლეთა ჯგუფის) ყოველდღიური სასკოლო ცხოვრების, დისციპლინის, დასწრებისა და აკადემიური პროგრესის მონიტორინგის უნარი • მოსწავლეებში გუნდური სულისკვეთების, სასკოლო იდენტობის, ჯანსაღი კონკურენციისა და სოციალური პასუხისმგებლობის განვითარების ხელშეწყობა (შიდასასკოლო შეჯიბრებების, "ჰაუსების" აქტივობების ორგანიზება) • მოსწავლეებთან ინდივიდუალური მენტორინგისა და აკადემიური/პიროვნული მხარდაჭერის გეგმების შემუშავება • მშობლებთან მუდმივი, პროაქტიული და სტრუქტურირებული კომუნიკაცია, მათი ინფორმირება მოსწავლის ყოველდღიური მიღწევებისა თუ გამოწვევების შესახებ • ემპათია, სამართლიანობა და თითოეული მოსწავლის მიმართ ინდივიდუალური, არადისკრიმინაციული მიდგომის უნარი • მოზარდებთან ავტორიტეტის, ნდობისა და მეგობრული, თუმცა დისტანცირებული ურთიერთობის (პროფესიული საზღვრების) ბალანსის დაცვის უნარი • შესაბამისი ჰაუსის ყოველდღიური საოპერაციო პროცესების, მოსწავლეთა დასწრების, დისციპლინისა და სასკოლო გარემოში ადაპტაციის მონიტორინგის უნარი • კონფლიქტების მართვის, მედიაციისა და კრიზისულ სიტუაციებში სწრაფი და ეფექტიანი რეაგირების უნარი • მაღალი ორგანიზებულობა, პასუხისმგებლობის გრძნობა და დიდი ჯგუფების ეფექტიანად მართვისა და ლიდერობის უნარ-ჩვევები • ემოციური მდგრადობა, სტრესულ გარემოში მუშაობისა და პოზიტიური განწყობის შენარჩუნების უნარი • მჭიდრო გუნდური თანამშრომლობა საგნის მასწავლებლებთან და სასკოლო ცხოვრების ხელმძღვანელთან ჩვენ გთავაზობთ: • სასიამოვნო და გუნდურ გარემოში მუშაობას • პროფესიული განვითარების შესაძლებლობას • კვებას • ტრანსპორტირებას

Postúlate en la publicación original — ahí encontrarás el contacto.

Esta oferta puede haber sido publicada directamente o agregada de una fuente pública. Somos una plataforma, no el empleador. Verifica los detalles antes de postularte y nunca pagues por un empleo.